Per tal de dur una intervenció més ajustada a les necessitats del nens i nenes
era molt important realitzar una reunió amb els professionals dels centres
educatius que treballen diàriament amb els infants.
Degut al meu horari laboral (sóc mestre i l’horari és el mateix que els
professionals) ha estat impossible realitzar aquesta trobada en la majoria dels
casos. A excepció, he pogut reunir-me amb el mestre tutor i la mestra d’educació especial d’uns dels nens
ja que compartim centre educatiu. Professionalment no formo part de l’etapa
educativa d’aquest nen, per tant fins ara no havia escoltat d’ell i les seves
necessitats.
La reunió amb el mestre tutor i la mestra d’educació especial va ser molt
profitosa. Vaig poder entendre millor el comportament del nen, el perquè de la
seva situació, les seves necessitats de manera més específica i, sobretot, el
treball que s’està realitzant amb ell i l’objectiu que té l’escola en el seu procés
d’ensenyament- aprenentatge.
És una gran pena no poder reunir-me amb la resta de professionals educatius
que intervenen diàriament amb els nens i nenes del Centre Obert, ja que, sens
dubte, seria molt profitós tant en el meu procés d’ensenyament-aprenentatge amb
el Pràcticum, com en la intervenció amb els infants.
13 de maig
No hay comentarios:
Publicar un comentario